 entres
d'Entraînement aux Méthodes d'Education Active (CEMEA)
Fiche de synthèse
charte d'objectifs
| Présentation
du Signataire |
Activités : Les Centres d'entraînement
aux Méthodes d'Education Active (CEMEA) ont pour principale
mission d'agrandir la place des enfants et des adolescents au sein
de la société, afin de favoriser et développer
leur autonomie.
Remarques : L'accord-cadre présenté ci-dessous a été
conjointement signé par les CEMEA, la Fédération
Nationale des Francas, la Fédération
Générale des Pupilles de l'Enseignement Public,
la Ligue de l'Enseignement
et de l'Education Permanente. |
Nombre
d'emplois-jeunes potentiels |
Les CEMEA, la Fédération Nationale
des Francas, la Fédération Générale des
Pupilles de l'Enseignement Public, la Ligue de l'Enseignement et de
l'Education Permanente, se sont donné un objectif de création,
en 3 ans, de 4000 "emplois-jeunes" en CDI (en principe).
NB: les postes seront aussi bien ouverts à des jeunes ayant
des compétences professionnelles, qu'à des jeunes sans
qualification. |
Domaines et types
d'emplois-jeunes prévus |
les CEMEA, la Fédération Nationale
des Francas, la Fédération Générale des
Pupilles de l'Enseignement Public, la Ligue de l'Enseignement et de
l'Education Permanente envisagent notamment de créer des emplois
de:
- Agent de développement de projets : il s'agit principalement
de coordonner la mise en place et l'animation de projets locaux
pour l'enfance et la jeunesse hors temps scolaire.
- Animateur généraliste et Technicien spécialisé
: il s'agit principalement d'accueillir les enfants et les adolescents
hors temps scolaire et de concevoir et animer des activités
diverses ne nécessitant pas la maîtrise de techniques
particulières.
- Animateur Technicien spécialisé : il s'agit principalement
d'accueillir les enfants et les adolescents hors temps scolaire
et de concevoir et conduire des séquences organisées
dans le temps de façon progressive. Pour ce faire ils doivent
maîtriser une ou plusieurs techniques d'animation.
- Accompagnateur : il s'agit principalement d'accompagner les
enfants et les jeunes hors du temps d'enseignement, et dans les
temps de vie, de loisirs et vacances. Ils sont placés sous
la responsabilité des animateurs.
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| Professionnalisation |
Le jeune recruté en "emploi-jeune" par les CEMEA,
la Fédération Nationale des Francas, la Fédération
Générale des Pupilles de l'Enseignement Public, la
Ligue de l'Enseignement et de l'Education Permanente, bénéficie
de :
- formations dans le cadre de la formation continue (à
négocier au sein de chaque associations employeurs).
- formations individualisées à l'attention des
jeunes sans qualification. A cet égard, une formation des
tuteurs jeunes pourra être mise en place.
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| Période d'application
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3 ans à compter du 23 octobre
1997 (date de signature de l'accord-cadre) |
| Autorités
signataires |
Les CEMEA (représenté par son Vice-président)
et l'Etat représenté par :
- la Ministre de l'Emploi et de la Solidarité.
- le Ministre de l'Education Nationale, de la Recherche et de
la Technologie.
- la Ministre de la Jeunesse et des Sports.
- la Ministre déléguée chargé de
l'Enseignement Scolaire.
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La Parole au Signataire
Pour tout savoir sur les CEMEA, les Services, l'Actualité, les
Contacts...., visitez le site Internet:
http://www.cemea.asso.fr
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ocuments
Accords - cadres
