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 ERENNISATION

Références bibliographiques "Nouveaux Services - Emplois Jeunes"

 

Aides éducateurs : le rapport pour l'après 2002, Luc BRONNIER, Le Monde de l'Education,
n° 282, juin 2000, pp. 46-47.
Quel devenir pour les aides éducateurs ? Pour préparer les discussions avec les syndicats, Jack Lang dispose d'un rapport remis fin avril 2000 par le Centre d'Etudes et de Recherches sur les Qualifications (CEREQ). Dans ce rapport, les chercheurs insistent sur les missions hétéroclites assurées par les emplois jeunes. Ils exercent en différentes tâches et répondent à une multitude de besoins. En moyenne chaque emploi jeune exerce six activités, dont trois très régulièrement. Le CEREQ suggère de faire évoluer le dispositif en limitant le nombre d'activités et en favorisant leur spécialisation.

Editeur : Le Monde de l'Education, 21 bis rue Claude Bernard, 75005 Paris.   01 42 17 33 78
Le mammouth veut se dégraisser de 65 000 emplois jeunes, Frédéric REY, Liaisons Sociales Magazine,
n° 8, janvier 2000, pp. 32-34.
Après avoir recrutée massivement des emplois jeunes, l'Education Nationale s'interroge sur leur avenir. Faute de trouver rapidement un point de chute, le risque est de devoir mettre au chômage des dizaines de milliers d'aides éducateurs. L'article énumère des pistes de reconversion possible pour les aides éducateurs.

Editeur : Editions Liaisons, 1 avenue Edouard Belin, 92500 Rueil Malmaison.   01 41 29 96 05
Séminaire pérennisation, 25 octobre 1999, DRTEFP, groupe régional "Pérennisation", Paris, 1999.
Ce séminaire avait pour objectif de faire progresser la réflexion collective sur la question centrale de la pérennisation des activités emplois-jeunes, plus particulièrement dans sa dimension économique. S'appuyant sur des expériences locales, il a permis de confronter des idées, d'identifier des axes de travail commun et d'expérimenter des solutions.

Note : éditeur non référencé
Au service de l'éducation, La Lettre Nouveaux Services, Ministère de l'Emploi et de la Solidarité,
n° 7, septembre 1999.
Deux ans après la mise en place du dispositif emplois jeunes, les 65 000 aides éducateurs recrutés par l'Education Nationale sont devenus des acteurs à part entière du système éducatif. Se pose désormais la question de la pérennisation des postes créés.

Editeur : La Lettre Nouveaux Services, 127 rue de Grenelle, 75700 Paris. Fax pour recevoir La Lettre : 01 45 26 18 28
Quels débouchés pour les aides éducateurs ? Inffo Flash, n° 523, 16 juin - 30 juin 1999.
Quels sont les débouchés possibles pour les 75 000 aides éducateurs recrutés dans le cadre du dispositif emploi jeune. Si l'Education nationale est capable d'en absorber 15 000, comment préparer les 60 000 restants au secteur privé.

Editeur : Centre Inffo, Tour Europe, 33 place des Corolles, 92049 Paris La Défense Cedex.   01 41 25 22 22
Aides éducateurs : les malentendus, Le Monde de l'Education, n° 269, avril 1999, pp. 20-24.
Si personne ne songe à mettre en cause l'apports des emplois jeunes à la communauté éducative, le dispositif à l'origine de la création de 52 000 postes d'aides éducateurs suscite bien des interrogations : quel avenir pour les emplois jeunes ? Quel contrat de travail ? Quel rôle : animateur, médiateur, surveillant ?

Editeur : Le Monde de l'Education, 21 bis rue Claude Bernard, 75005 Paris.   01 42 17 33 78
Nouveaux services emplois jeunes : repères pour la pérennisation, Ministère de l'emploi et de la solidarité,
La Documentation Française, Paris, 1999, 164 p.

La pérennisation des nouveaux services est d'ores et déjà engagée. De nombreuses initiatives issues du programme "Nouveaux services emplois jeunes" s'inscrivent aujourd'hui dans cette perspective et ce guide a été conçu pour les appuyer et de faciliter la tâche des employeurs et des porteurs de projets.

Editeur : La Documentation Française, abonnement et diffusion, 124 rue Henri Barbusse, 93308 Aubervilliers.   01 40 15 70 00

Titularisation : les banderoles sont prêtes, Virginie SENGES, Le Monde de l'Education, n° 269, avril 1999, pp. 16-18.
Un an et demi après leur recrutement, les aides éducateurs s'inquiètent pour leur avenir. Nombre d'entre eux revendiquent un avenir durable au sein de l'Education Nationale.

Editeur : Le Monde de l'Education, 21 bis rue Claude Bernard, 75005 Paris.   01 42 17 33 78
Rapport final : conditions de pérennisation des emplois jeunes dans les petites structures culturelles de Paris,
OPALE, Paris, 1999, pagination multiple.
Cette étude dresse une typologie des services culturels de la ville de Paris et évalue les secteurs couverts et non couverts par l'échantillon. Elle propose une réflexion sur les montages juridiques et émet toute une série de recommandations : consolidation des services existants et guide pour l'instruction des projets, orientations pour un plan de relance du programme sur les secteurs des associations culturelles.

Editeur : OPALE, 46 rue des Cinq Diamants, 75013 Paris.   01 45 65 20 00

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